Пермские педагоги подвели итог завершившегося учебного года

Национальные проекты - слово, которое чаще других звучало в зале. Краевые, межведомственные, отраслевые - за весь 2008 год их количество только увеличилось. Это главная составляющая сегодняшнего образовательного процесса. Благодаря им школы ремонтируются, качество образования повышается. Проектная деятельность позволяет совместить две, казалось бы, далекие друг от друга вещи - создание уникальных инновационных продуктов и привлечение дополнительных финансовых инвестиций в отрасль.
На сегодняшний день лицензии для всех школ, которые в них нуждаются, получены, говорит начальник департамента образования администрации г Перми Людмила Гаджиева. Это - понятный конкретный результат реализации конкретного проекта. Есть и другие, которые позволили за прошедший учебный год на 35 процентов снизить показатель правонарушений среди несовершеннолетних.
Актуальной остается и будет оставаться тема повышения заработной платы педагогов. На уровне Российской Федерации разрабатываются такие принципы распределения средств для оплаты труда педагогов, как разделение заработной платы на базовую и стимулирующую части; уход от уравниловки, дифференциация зарплаты педагогов в зависимости от результатов труда. В Перми по сравнению с прошлым годом заработная плата повысилась на 20 процентов.
|
Комментарии
К этой статье пока нет комментариев. Вы можете стать первым!
Добавить комментарий: