Пермские школьники посетили коридоры власти
О работе пермских парламентариев из первых уст. У учеников школы № 132 состоялся парламентский урок. Он прошел в здании городской думы. Здесь ребятам рассказали об истории города, установлении системы парламентаризма, плюс они пообщались с действующими депутатами. Как это было?
Бюст Василия Татищева - первое, что видят депутаты, когда заходят со служебного входа в здание городской Думы. В этот раз основателя Перми рассматривали школьники. Софья Веприкова вместе со своими одноклассниками пришла на думский урок. Но перед лекцией прошло погружение в историю краевой столицы.
Во все кабинеты заглянуть не удалось - совещания или подготовка к ним - процесс непрерывный. А вот в зале пленарных заседаний свободно. Депутаты собираются здесь каждый четвертый вторник месяца. О нюансах работы парламентариев ребята узнали из первых уст.
Алексей Дёмкин, депутат Пермской городской думы: "Заседанию пермской городской Думы предшествует большая кропотливая работа экспертов и профильных комитетов".
Школьникам рассказали и о молодежном парламенте, некоторые услышали о его существовании впервые.
Дети получили не только теоретические знания. Их познакомили с практической деятельностью депутатов, например, показали систему голосования.
Плюсом к полученной информации - новые впечатления.
Никита Сидоров, ученик школы №132 г. Перми: "Мне нравится атмосфера этого зала, приятно общаться с людьми, которые работают в этом помещении".
После основной части думского урока школьники напрямую пообщались с выступающими.
Алексей Дёмкин, депутат Пермской городской думы: "Каждый гражданин нашей страны должен четко понимать, какие уровни власти, какие ветви власти существуют в нашем государстве".
Это далеко не первое мероприятие, организованное при поддержке депутата. Были и экскурсии на ПЗСП, Музей современного искусства, на этот раз коридоры власти, которые, по мнению ребят, оказались наполнены историей города и людьми, которые работают, чтобы жить в столице Прикамья было комфортно и интересно.
|
Комментарии
К этой статье пока нет комментариев. Вы можете стать первым!
Добавить комментарий: