В проблемах добрянской "школы для старшеклассников" разбирается министр образования

Информация о том, что в добрянской школе для старшеклассников - так называемом "Новом образовательном центре" - ремонт идет параллельно с учебой, а ученикам приходится пользоваться одним учебником на несколько человек, стала всеобщим достоянием. Разобраться с ситуации решил лично региональный министр образования. И не только он.

Строгий костюм - не повод для того, чтобы не заглянуть в самые потаенные уголки школы. Плановая проверка Государственной инспекции вневедомственного контроля заканчивается на чердаке, или почти под открытым небом. Подрядчик перестарался и снял старую кровлю больше, чем планировалась. Теперь работу придется заканчивать в экстренном порядке, пока не выпал первый снег.

"Не совсем правильно и разумно ведет работы подрядчик, - заявил начальник государственной инспекции вневедомственного контроля Пермского края Анатолий Лаврентьев. - К реальной угрозы для безопасности это не приведет, но к ухудшению технических характеристик - да".

Большая часть школы уже отремонтирована. Новые же ее обитатели, а это все старшеклассники Добрянки, упор делают на внутреннее содержание, когда весь образовательный и научный потенциал собирается в одном месте.

"Раньше у нас была перспектива: нанять репетитора, - рассуждает старшеклассница Анна Деренюк. - А тут все дается бесплатно, и ты можешь больше уделять внимание тому, что тебе понадобится больше в дальнейшей учебе".

Большинство родителей на встрече с министром образования точку зрения своих детей поддерживают полностью. Но и у этой реформы есть несогласные. Основной их аргумент - "хотим обратно в родную школу".

"Я пытался с ними говорить, но не услышал ни одной рациональной, конструктивной проблемы, о чем можно было бы дискутировать", - утверждает директор школы ╧4 г. Добрянка Иван Сидоров.

На сегодня в Добрянке четвертая школа - единственное учебное заведение, где можно получить полное среднее образование. Но именно это, по мнению министра образования, дает настоящую свободу выбора, начиная от списка изучаемых предметов и заканчивая личным общением. По европейскому опыту, в этом случае разделение идет только на пользу.

На становление нового образовательный центр для старшеклассников уйдет не один год. По-настоящему объективными показателями станут первые результаты ЕГЭ. Что же касается внешнего вида, то здесь дела идут несколько побыстрей. Дырявую крышу обещают закрыть к 1 декабря.