В Прикамье озаботились качеством среднего профессионального образования

Как правильно выбрать учебное заведения? Где гарантия качества образования? И кто должен следить за работой профессиональных лицеев и колледжей Прикамья? Этими вопросами всерьез озаботились в министерстве образования Пермского края.

Проблему сертификации среднего профессионального образования обсуждали за круглым столом. Профильное министерство края предлагает ввести независимую оценку деятельности учреждений образования. Чтобы работодатель или будущий студент делали правильный выбор, ссылаясь не только на известность учебного заведения или его самооценку.

Пермский колледж имени Славянова ≈ единственное среднеспециальное учреждение образование Перми, которое имеет международный сертификат качество ISO 9000. Главное, считают здесь ≈ это ответственность перед студентами. Нужно дать тот уровень образования, который будет конкурентоспособным. Оттого и трудоустройство выпускников колледжа держится на отметке 93% от общего числа студентов. Здесь понимают ≈ образовательный процесс не должен стоять на месте, постоянная работа на улучшение ≈ вот гарантия успеха.

Пермский моторостроительный комплекс. В этом году, по примерным подсчетам, на его производство потребуется принять около 1000 новых сотрудников исключительно рабочих специальностей. И здесь сертификацию образовательной деятельности только поддерживают. Так, по мнению директора по персоналу Пермского моторостроительного комплекса Александра Попова, она позволит наладить взаимодействие работодателя с учебными заведениями и, соответственно, сделать более интенсивной работу с выпускниками школ.

В целом, подобная система сертификации станет дополнительной гарантией качества образовательного процесса. На сегодня те, кто получают профессиональное образование, имеют мало ориентиров для выбора вуза и специальности. А сертификаты качества на оказание образовательных услуг, будь то ГОСТ или международная система стандартов, имеют лишь около двух десятков передовых инновационных вузов России.

"Сейчас появляются независимые рейтинги, появляются структуры, которые занимаются образовательным аудитом, которые подтверждают уровень качества - это новые варианты, - говорит генеральный директор Агентства по общественному контролю качества образования и развитию карьеры (г. Москва) Вячеслав Самойлов. - И, соответственно, когда мы говорим о сертификации качества, мы рассматриваем его как механизм, который поможет абитуриенту в выборе вуза".